Máster de Profesorado Online
Descubre las asignaturas y estructura del máster, con contenidos diseñados para prepararte en didáctica, innovación educativa y práctica docente para Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas.
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Asignaturas de Formación del Profesorado
El Máster en Educación Secundaria de UTAMED ofrece una formación completa que integra los fundamentos de la didáctica, la innovación metodológica, la atención a la diversidad y la práctica educativa real. Además de una sólida base común, el programa incluye 15 especialidades diferentes, cada una con su propio conjunto de asignaturas específicas que profundizan en los contenidos y competencias propias de cada área. Sus asignaturas combinan teoría pedagógica, estrategias de enseñanza actualizadas, uso de tecnologías aplicadas al aula y experiencias formativas que te preparan para desempeñarte como docente en contextos educativos diversos y en constante transformación. Aquí puedes consultar el plan de estudios por especialidad:
Lengua Inglesa
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Lengua Inglesa | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Lengua Inglesa | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Lengua Inglesa | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Lengua Inglesa | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Lengua Inglesa | 9 | TFM | 2 |
Educación Física
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Educación Física | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Educación Física | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Educación Física | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Educación Física | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Educación Física | 9 | TFM | 2 |
Orientación Educativa
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Desarrollo, Aprendizaje y Educación | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Los Ámbitos de la Orientación Educativa y el Asesoramiento Psicopedagógico | 6 | OP | 1 |
| Los Procesos de la Orientación Educativa y el Asesoramiento Psicopedagógico | 6 | OP | 1 |
| Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad | 6 | OP | 2 |
| La Investigación e Innovación Educativa y la Gestión del Cambio | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Orientación Educativa | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Orientación Educativa | 9 | TFM | 2 |
Lengua Castellana
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Lengua Castellana | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Lengua Castellana | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Lengua Castellana | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Académicas Externas | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Final de Máster | 9 | TFM | 2 |
Procesos Sanitarios
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Procesos Sanitarios | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Procesos Sanitarios | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Procesos Sanitarios | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Procesos Sanitarios | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Procesos Sanitarios | 9 | TFM | 2 |
Biología y Geología
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Biología y Geología | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Biología y Geología | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Biología y Geología | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Biología y Geología | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Biología y Geología | 9 | TFM | 2 |
Física y Química
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Física y Química | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Física y Química | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Física y Química | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Física y Química | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Física y Química | 9 | TFM | 2 |
Tecnología e Informática
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Tecnología e Informática | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Tecnología e Informática | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Tecnología e Informática | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Tecnología e Informática | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Tecnología e Informática | 9 | TFM | 2 |
Geografía e Historia
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Geografía e Historia | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Geografía e Historia | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Geografía e Historia | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Geografía e Historia | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Geografía e Historia | 9 | TFM | 2 |
Intervención Socio-Comunitaria
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Intervención Socio-Comunitaria | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Intervención Socio-Comunitaria | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Intervención Socio-Comunitaria | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Intervención Socio-Comunitaria | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Intervención Socio-Comunitaria | 9 | TFM | 2 |
Matemáticas
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Matemáticas | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Matemáticas | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Matemáticas | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Matemáticas | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Matemáticas | 9 | TFM | 2 |
Marketing y Comercio
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Marketing y Comercio | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Marketing y Comercio | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Marketing y Comercio | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Marketing y Comercio | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Marketing y Comercio | 9 | TFM | 2 |
Economía y Administración de Empresas
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Economía y Administración de Empresas | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Economía y Administración de Empresas | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Economía y Administración de Empresas | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Economía y Administración de Empresas | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Economía y Administración de Empresas | 9 | TFM | 2 |
Filosofía
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Filosofía | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Filosofía | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Filosofía | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Filosofía | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Filosofía | 9 | TFM | 2 |
Formación y Orientación Laboral (FOL)
| Asignatura | ECTS | Carácter | Semestre |
| Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad | 6 | OB | 1 |
| Procesos y Contextos Educativos | 6 | OB | 1 |
| Sociedad, Familia y Educación | 6 | OB | 1 |
| Aprendizaje y Enseñanza en la Especialidad Formación y Orientación Laboral | 12 | OP | 1 |
| Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en la Especialidad Formación y Orientación Laboral | 6 | OP | 2 |
| Complementos de Formación Disciplinar en la Especialidad Formación y Orientación Laboral | 6 | OP | 2 |
| Prácticas Externas en Centros de Enseñanza: Especialidad en Formación y Orientación Laboral | 9 | PAE | 2 |
| Trabajo Fin de Máster: Especialidad en Formación y Orientación Laboral | 9 | TFM | 2 |
Estructura del Plan Lectivo para las Asignaturas del MAES
El plan de estudios se compone de 60 créditos ECTS, distribuidos en asignaturas obligatorias, asignaturas optativas, prácticas externas y el Trabajo de Fin de Máster (TFM). Las materias están diseñadas para proporcionarte una visión integral del trabajo clínico, desde la evaluación y el diagnóstico hasta la intervención y el seguimiento terapéutico.
| Tipología | ECTS |
| Créditos Obligatorios | 18 |
| Créditos Optativos | 24 |
| Créditos de Prácticas Académicas Externas | 9 |
| Créditos de Trabajo Fin de Máster | 9 |
| Total | 60 |
Asignaturas de Formación del Profesorado: Prácticas
Las prácticas obligatorias de 9 créditos ECTS se realizan en centros educativos y te permiten vivir la realidad del aula desde una perspectiva profesional. Podrás llevarlas a cabo en cualquiera de los centros con los que UTAMED mantiene convenios a nivel nacional, o en otro de tu interés siempre que sea posible formalizar un acuerdo de prácticas. Nuestro equipo se encargará de ayudarte a encontrar el centro que mejor se adapte a tu perfil y objetivos, ofreciéndote la oportunidad de tener un contacto directo y real con el entorno laboral docente.
Además, estas prácticas son convalidables si ya cuentas con experiencia docente previa reglada a tiempo completo durante al menos 18 meses. También existe la posibilidad de realizarlas en tu centro de trabajo actual, siempre que puedas asumir funciones distintas a las habituales y vinculadas directamente con las competencias del MAES. En ese caso, se formalizaría un Convenio de Prácticas entre tu empresa y UTAMED.
Asignaturas de Formación del Profesorado: Trabajo de Final de Máster
El Trabajo de Fin de Máster, asignatura obligatoria de 9 créditos ECTS, es un proyecto esencial en el que integrarás los conocimientos adquiridos a lo largo del programa. Podrás desarrollar una propuesta aplicada o una investigación en el ámbito educativo que demuestre tu capacidad profesional y académica.