Convertir la comunidad en método con María Speaks English

[Emilio Morales]
Buenas tardes. Bienvenidos a Ágora. Algunos ya, porque os conozco las caras, habéis estado por aquí. Para los que no estéis, esto es Ágora, de EUTAMED. Es un espacio de pensamiento, de debate y, como decía nuestro presidente en su último vídeo, estamos optimizando la mayéutica, que básicamente es conversar con personajes reconocidos, aprender e incluso cambiar de opinión. Y es por ello que tenemos también aquí a Sergio y a María, que son las personas que están detrás de la marca Maria Speaks English, que es muchísimo más que una "influencer". La primera pregunta: ¿desde cuándo nace la marca?

[María G. Durán]
"That is a very good question". En primer lugar, millones de gracias por venir. Me hace una ilusión tremenda estar aquí esta tarde. Para poneros un poco en contexto, creo que para explicar un poco de dónde nace Maria Speaks English hay que conocer un poco la historia del perfil de cada uno de nosotros, para que veáis un poco en conjunto lo que ha dado paso a Maria Speaks English y a PickEnglish. En mi caso, yo siempre he sido una persona que ama el inglés. De hecho, mi profesora de inglés está por ahí, del colegio, y puede corroborarlo, que de hecho es su madre. Es una locura tremenda.

[Emilio Morales]
Su madre, Emilia.

[María G. Durán]
Literal. Y siempre he sido una amante del inglés y amo aprenderlo. Desde muy pequeñita lo aprendí a través de canciones, de películas, conectando mucho con el idioma en sí, más allá de reglas gramaticales ni nada. Realmente disfrutaba con él muchísimo. Y con 11 años me abrí una cuenta de YouTube para compartir mi pasión con el idioma, con el mundo, porque yo siempre decía: "Dios mío, necesito que la gente sienta lo mismo que yo al entender esta canción de Hannah Montana o al entender esta canción o este tráiler de esta película. Necesito que el mundo entienda el inglés y esté en contacto con la cultura como yo lo estoy". Entonces, me dediqué a crear contenido en YouTube desde muy pequeñita, con 11 años, y después también las primeras clases que di de inglés en mi vida fueron con 15 años. Y fue un poco lo que me confirmó que lo mío era 100% el idioma y que lo que fuera que hiciera en la vida siempre iba a estar relacionado con él. Un poco antes de la pandemia, yo vivía mi vida en Toulouse. Daba clases de inglés en la universidad y en aquel momento fue cuando surgió el momento en el que tuvimos Sergio y yo que plantearnos qué hacíamos profesionalmente.

[Emilio Morales]
Vosotros sois pareja y trabajabais hace tiempo.

[María G. Durán]
Sí, en realidad somos pareja desde hace 10 años. O sea que imagínate.

[Sergio]
En ese momento ya llevábamos años también. Y no se creaba contenido ni nada. Antes de la pandemia no hacíamos nada. No hacía María nada, no creaba contenido.

[María G. Durán]
Nada.

[Emilio Morales]
Como creadora de contenido, bicheando un poquito tu Instagram, es lo que hay, contenido. ¿Cuándo empezaste tú a pensar que podías monetizar eso o simplemente no quisiste nunca hacerlo?

[María G. Durán]
En realidad, ¿cómo empezó todo? En realidad es que no empezó para nada.

[Sergio]
María y yo somos dos perfiles completamente diferentes. María es amor por el inglés y a mí me gusta crear cosas y, si puede ser con tecnología, mejor que mejor. Lo disfruto muchísimo. Y un poco de ahí nació todo. María se volvió de Toulouse y empezó a crear vídeos, más que nada porque estaba continuamente contándome los truquitos a mí, que me encantan, pero yo no he visto "Hannah Montana".

[María G. Durán]
Él no era mi "target".

[Sergio]
No era el "target". Y ahí le animé y le dije: "Oye, María, sube esto, que seguro que hay gente a la que le gusta más que a mí". Y ahí empezó a crearlo y todo lo demás ha salido también de forma orgánica. Los perfiles son completamente diferentes. Yo me dedicaba a aceleración de startups e inversión, validación de negocios. No tenía nada que ver ni con el inglés ni con la educación ni nada. Y María y yo éramos pareja y nunca habíamos planteado emprender.

[Emilio Morales]
Y esa enseñanza que tenías tú acelerando startups, ¿te ha servido mucho?

[María G. Durán]
100%. En realidad, siempre decimos que hemos unido los dos mundos. Yo vengo del mundo de educación, un poco más creativo, de comunicación, y le pongo la cara al proyecto, pero él también es la parte más aburrida.

[Emilio Morales]
Y además, aparte de Maria Speaks English y de las redes sociales, nace una idea de montar academias online. Tenéis más de 45 000 alumnos. Se llama PickEnglish.

[María G. Durán]
Eso es.

[Emilio Morales]
¿Es idea de quién de los dos y cómo surgió?

[María G. Durán]
Sí, eso fue, un poco para recapitular, lo contamos desde el principio. [risa]

[Sergio]
Todo sale natural.

[María G. Durán]
Sí, sin ningún tipo de estrategia, sin ningún tipo de: "Oye, voy a empezar a crear contenido para montar una academia a partir de esto", ni nada por el estilo. Todo nació por el hecho de que yo quería compartir lo que a mí más me gustaba en el mundo, que era el inglés. Entonces, en noviembre de 2020 fue cuando yo decidí coger el móvil y grabar un vídeo, un truquito como muy sencillo, muy rápido, muy espontáneo. Y aquel primer vídeo fue totalmente lo que cambió todo, lo que cambió totalmente toda nuestra historia.

[Emilio Morales]
¿En qué plataforma fue?

[María G. Durán]
Porque eso fue en TikTok. Quiero decirte, no fue un vídeo que explotara ni fue un vídeo que funcionase superbién, pero, sin embargo, recibí varios comentarios de personas que me decían: "Oye, me encanta cómo comunicas, qué guay, quiero aprender así, de esa forma". Y esos comentarios fueron como mi motor totalmente y lo que me animó a seguir creando contenido. ¿Qué pasa? Que llegó un momento en el que Claro, yo trabajaba dando clases en una academia por las mañanas de forma "online" y por las tardes me dedicaba a grabar contenido, a editar, a hacer guiones y tal. Y era un trabajo totalmente insostenible.

[Sergio]
Y autodidacta.

[María G. Durán]
Y autodidacta total, totalmente. Era insostenible. Yo no podía continuar trabajando 14, 15 horas al día. Y fui a Sergio y le dije: "Joder, Sergio, me encanta crear contenido, se me ha abierto aquí una puerta que ni en mis mejores sueños. Me encanta comunicar, me encanta editar, me encanta pensar en ideas, pero no puedo seguir así. No puedo dedicarle 15 horas al día a trabajar por las mañanas y por las tardes a grabar y editar. Me duele la sonrisa".

[Sergio]
María decía: "Me duele la sonrisa".

[María G. Durán]
Le decía un montón: "Me duele la sonrisa, no puedo más. ¿Qué podemos hacer?" Y así fue un poco como a partir de eso.

[Sergio]
Sí, básicamente fue eso. María daba 8 horas de clase, además del tirón, directa, y luego se ponía a grabar vídeos, a editar y a subirlos. En esa época subía tres vídeos al día. Era una auténtica barbaridad. Y entonces vimos que a María le encantaba, pero eso era insostenible de mantener en el tiempo, era una barbaridad. Y yo en ese momento trabajaba en remoto. Había cerrado mi trabajo y trabajaba desde casa, desde la silla de la cocina. No sabía en esa época lo que era una silla ergonómica. Estábamos todos en esa época. Y entonces empezamos a ver y le dije: "Oye, María, ¿cómo das las clases? ¿Cómo te gestionas las reservas de tus clases, tus horas libres para que vengan nuevos alumnos?" Y me dijo: "Todo por mensaje privado". Digo: "Por mensaje privado". Me dice: "Sí, me hablan por mensaje privado y yo les digo que me hablan al email". Digo: "Pero y te hablan desde el mensaje privado, luego te envían un email". Digo: "Ahí hay una fricción brutal". Me dice: "Sí". Digo: "Uno de cada 100 lo hará". Me metí en el email y ahí vi que efectivamente la gente enviaba el mensaje privado y además enviaba mensajes grandes, bonitos, largos. Pero es verdad que no eran muy estructurados si lo que necesitas es saber si puedes el lunes, el martes, el miércoles, a las 5:00 p.m. o a las 6:00 p.m., si tiene un B1 o un B2. Y ahí dijimos: "Vamos a hacer algo por esto".

[María G. Durán]
Vamos a organizar un poco esta información.

[Sergio]
Sí, a ver.

[María G. Durán]
Entonces, él me montó un formulario.

[Sergio]
Tecnología punta.

[María G. Durán]
Tecnología punta. Un formulario que para nosotros fue un antes y un después, literalmente, porque aquel formulario lo cambió todo. ¿Por qué? Porque pusimos ese formulario en mi enlace del perfil. Claro, ahí, en lugar de la gente que me escribía por email, la gente dejaba la información de lo que necesitaba, de: "Oye, quiero clases", y todo se me volcaba a un Excel. Yo tenía toda la información, en lugar de mensajes privados, de forma recogidita. ¿Qué pasa? Que claro, yo al día siguiente de poner el formulario, de compartir ese formulario en mi perfil, fue una locura porque pagábamos la versión freemium.

[Sergio]
No la pagábamos. [risa]

[María G. Durán]
No la pagábamos, perdón, en plan que era la versión gratuita y claro, a las 100 respuestas se me colapsó y no recogía más respuestas.

[Sergio]
Me acuerdo que me habló y me dijo: "Sergio, hazme otro formulario". Digo: "Pero María, si te he hecho un formulario maravilloso con un montonazo de emojis, colores, ¿por qué otro?" Porque he llegado al límite y yo pensé que alguien se habría metido, un bot o algo, lo había rellenado y se acabó. Y ese fue un poco el momento de descubrir que habría algo más, porque nos metimos y efectivamente había 100 personas en un día que habían rellenado el formulario, que además era largo y querían dar clase. Claro, era más fácil pedirlo.

[Emilio Morales]
¿Esas clases cómo las gestionabais? ¿Por niveles? Porque esas clases son vídeos.

[María G. Durán]
Esas clases yo las daba de forma particular.

[Sergio]
Esa época era "one to one".

[María G. Durán]
"One to one".

[Sergio]
Y llamadas.

[María G. Durán]
Un poco con clases grupales, pero todo era tal. Pero ¿qué pasa? Que en ese formulario, Sergio le añadió una pregunta extra que decía: "Oye, en el caso de que no pueda ayudarte", porque no podía partirme en mil, "en el caso de que no pueda darte clases, ¿cómo quieres que te ayude?" Y todo el mundo, de forma unánime, coincidía con que quería un curso online. Entonces, aquel formulario fue lo que nos permitió entender de: "Vale, 'there is something here'". Aquí está pasando algo. Básicamente, la comunidad, la gente que me seguía, siempre ha sido nuestra brújula. Siempre le decimos que todo lo que hemos hecho ha sido siempre preguntando a la comunidad y preguntando a la gente que al fin y al cabo consume mi contenido, porque ellos son mis jefes, básicamente. Y aquel formulario nos dio totalmente el camino de: "Vale, hay que hacer esto, hay que hacer un curso online". ¿Qué hicimos? Interesante. Pues nos dimos dos meses para crear un curso online desde cero.

[Sergio]
Básicamente, nos repartimos las tareas, pero no teníamos ni idea de cuáles eran las tareas. Nunca antes habíamos hecho una plataforma con cursos.

[Emilio Morales]
¿Hay mucha tecnología detrás de eso?

[Sergio]
Sí, la hay. Es decir, al final parece que te grabas los vídeos y ya, pero tiene que haber una plataforma, una plataforma de pago, usuario, logins, contraseña, emails, gestión de usuarios.

[María G. Durán]
No teníamos ni idea y nosotros no habíamos estudiado nada de eso. Fue todo totalmente autodidacta.

[Emilio Morales]
¿Pedisteis ayuda o alguien os aconsejó?

[María G. Durán]
Nada, fuimos nosotros, YouTube, literalmente fuimos YouTube. Y nos dimos dos meses. Yo por mi lado me iba a dedicar a crear el curso en sí, a estructurarlo, organizarlo, a los materiales, un poco la idea, grabarlo, editarlo, toda la parte de la creación del producto como tal. Y Sergio, por otro lado, se iba a dedicar a la pasarela de pago, a que sea la web.

[Sergio]
Web, plataforma, lanzamiento, emails. Pero no teníamos ni idea.

[María G. Durán]
No teníamos ni idea. ¿Qué pasa? Que yo, por mi lado. Yo terminé ya de hacer el curso, terminé de editar, lo terminé de hacer todo y me dio tanta ilusión de terminarlo ya y tener todo listo, que cogí un viernes, me grabé, o sea, cogí el móvil, hice una "story" y dije: "Chicos, el nuevo curso de 'phrasal verbs' ya está listo y sale el lunes que viene".

[Sergio]
También era en el ascensor.

[María G. Durán]
Sí, pero en el ascensor viniendo de mi casa.

[Sergio]
Era un viernes, que me acordaré siempre. Yo en ese momento no vivía con María, venía a pasar el finde con ella y estaba subiendo en el ascensor, me metí por ver: "El curso sale el lunes". Digo: "¿Cómo que sale el lunes? Yo no tengo nada. Todavía no hemos hablado de absolutamente nada". Llegué no muy alegre, la verdad. "Pero María, ¿esto por qué? No sé qué". "No, pero el curso ya está hecho".

[María G. Durán]
"Pues ya está, no sé qué".

[Sergio]
"¿Cómo vamos a enviar los emails?" "Pues con Gmail". [risas] Y era como: "María, no podemos enviar estos emails con Gmail, es inviable". En ese momento fue una locura y nos pusimos un fin de semana a tope.

[María G. Durán]
Fue el mayor máster de nuestra vida.

[Sergio]
De nuestra vida. Dos, tres días.

[María G. Durán]
En un fin de semana sacamos la web, sacamos el diseño de la web.

[Sergio]
Que en esa época nos parecía maravillosa.

[María G. Durán]
Que nos parecía increíble, totalmente. Y ahora lo vemos y es como: "¡Guau!"

[Sergio]
Pero bonita.

[María G. Durán]
Sí. Y aquello fue el principio de todo. Al final, en un fin de semana hicimos la web y tal. Sacamos el curso efectivamente al lunes siguiente y aquel curso fue lo que nos hizo darnos cuenta, a mí me hizo darme cuenta de que los creadores de contenido podemos ser mucho más que creadores de contenido, que "influencers". Al final podemos tener nuestro propio proyecto, nuestro propio negocio y algo que nos permita vivir de nuestra creatividad, de nuestra visión a largo plazo. Y ese curso para mí fue eso, lo que me permitió dejar mi trabajo enseñando por las mañanas y dedicarme a "full time" a crear contenido.

[Emilio Morales]
Tenéis más de 45 000 alumnos y seguidores, porque yo entiendo que tu contenido es muy útil. Entonces, yo me quiero detener un poco en el método. Vuestro método funciona. Entiendo que la gente aprenderá con tus truquitos y poco a poco pues querrá más truquitos. Hay que darle un tirón de orejas, y perdón a mi madre, que está aquí de profesora, a los colegios de cómo enseñan el inglés.

[María G. Durán]
Sinceramente, estoy bastante en contra de esa visión. Sí, porque yo soy muy consciente de que en España hay miles de profesores con una vocación tremenda y realmente con ganas de enseñar a sus alumnos, que se parten la cabeza todos los días para sacar materiales chulos, para enseñar de forma diferente, para animar. En ningún momento quiero crear conflicto de ningún modo. De hecho, gran parte de mi comunidad son profesores que ponen mis vídeos, que usan nuestros recursos.

[Sergio]
Me envían fotos, clases.

[María G. Durán]
Me envían fotos.

[Sergio]
Hacen recursos con los propios vídeos.

[María G. Durán]
Totalmente. En ningún momento querría crear conflicto en eso. Para mí, al fin y al cabo, yo enseño inglés tal y como yo lo aprendí en su día. Enseño inglés, no te quiero enseñar la tabla de los verbos irregulares. Quiero enseñártela aplicada a cómo lo dice tu cantante favorito en esta canción. O fíjate cómo lo usa Taylor Swift en esta frase. Yo quiero que te emociones aprendiendo el idioma, porque tal cual lo sentía yo es como quiero que tú lo vivas. Quiero que te emociones al ver una serie y decir: "Esta expresión la he aprendido en un truquito. Esta expresión me acuerdo de ella". Es así realmente. Quiero cambiar la visión. Al fin y al cabo, quiero cambiar la visión que se tiene hoy en España del inglés, que es muy negativa, desgraciadamente. Y quiero cambiar eso.

[Sergio]
Lo que sí entiendo es que inglés no se puede aprender en un año, como prometen a lo mejor otros gurús.

[María G. Durán]
No. Y de hecho, huimos totalmente de ese mensaje. Huimos. El inglés, de hecho, siempre digo que nunca se deja de aprender. Yo todavía, a día de hoy, sigo aprendiendo expresiones, estructuras, vocabulario. Al fin y al cabo, es un idioma, algo vivo y siempre está en constante evolución. Y nosotros jamás nos atreveríamos.

[Sergio]
Un mensaje sano.

[María G. Durán]
Un mensaje sano, totalmente. Yo no te puedo prometer aprender inglés, como dicen, en tres semanas.

[Emilio Morales]
Hay muchas canciones, hay muchas series, hay muchas pelis, pero ¿desde dónde os inspiráis vosotros para seguir creando ese contenido y para seguir enseñando?

[Sergio]
Es que María es una mina, es una locura. María recuerda los capítulos de "Friends" prácticamente al dedillo, se acuerda de las frases concretas.

[María G. Durán]
De los guiones. [risa]

[Sergio]
Da igual la palabra que digas, que seguro que hay una canción que la puede tararear con esa canción. Es más, cuando jugamos al Trivial, la casilla rosa yo no la juego. Yo digo: "Va a acertar María". [risas] Es una barbaridad. Me pueden preocupar mil cosas, pero que María deje de tener ideas, eso no. El tema es encontrar el tiempo de grabarlas.

[María G. Durán]
Total.

[Emilio Morales]
¿Tenéis un estudio en casa?

[Sergio]
Tenemos un estudio en dos sitios. En casa, en el salón, tenemos un estudio.

[María G. Durán]
Efectivamente, sí. [risa]

[Emilio Morales]
¿Hay un equipo detrás o solo lo hacéis vosotros dos?

[María G. Durán]
Hay muchas menos personas de las que debería haber, porque la verdad que es una locura.

[Sergio]
Pero se echan más horas de las que te imaginas. Menos personas, pero más horas.

[María G. Durán]
Totalmente. Y la verdad que respecto al equipo, siempre hemos tenido superclaro desde el principio que queríamos crecer de forma tranquila, poco a poco, siendo siempre independientes y teniendo la visión de: primero tengo que aprender de todo y tengo que saber quién soy como creadora, cómo comunico, cuál es mi identidad visual, cuál es mi identidad de persona, de marca. Tengo que entender todos los palos de todo y tocarlos todos antes de Empezar a delegar. Y eso ha sido lo que hemos estado haciendo durante estos seis años.

[Sergio]
Todo lo que en algún momento hemos delegado, siempre lo hemos hecho nosotros primero. Da igual si ha sido la web, da igual si ha sido algo que no habíamos hecho nunca. Yo jamás en mi vida me hubiera imaginado que sé qué trípode es ese, pero me ha tocado aprender de iluminación, de trípode, de sonido, de grabación, de edición, de tecnología, de guiones.

[Emilio Morales]
Y aun así ha dado tiempo a escribir cuatro libros, ¿no?

[María G. Durán]
Ha dado tiempo. Sinceramente, yo no sé de dónde los saco, pero sí, de hecho, el nuevo libro sale dentro de muy poquito, el 28 de mayo. Y sí, ha dado tiempo. Al final da tiempo de todo, hay que organizarse y ya está. Pero sí, totalmente.

[Emilio Morales]
¿Qué contáis en los libros?

[María G. Durán]
Pues son cuatro libros. En el primer libro, se llama "101 truquitos" y doy como una recopilación de mis mejores truquitos para aprender inglés, tipo de gramática, de vocabulario, muy al grano, como era antes mi contenido, que era mucho más corto, más truquitos. Después, el "Truky Book", que es un libro de actividades. Yo digo que es el "workbook" que me habría encantado tener de pequeña. Y después está "Living la vida English". Son cuatro libros, son un montón.

[Sergio]
Sí, ya cuesta explicarlo.

[María G. Durán]
Eso, "Living la vida English", que es un libro que es la guía del inglés del día a día. Te cuento truquitos para cada ámbito de tu vida. Y después este nuevo que se llama "Let's pop English", en el que te enseño inglés a través de cultura pop, de series, de películas, de artistas, de cantantes, que al final es un poco mi visión y como yo lo aprendí en su día.

[Emilio Morales]
Habías hablado muy bien de vuestra comunidad y al final yo creo que es seña de identidad que siempre va junto a vosotros. ¿Son todos españoles?

[María G. Durán]
Pues la gran mayoría sí. Son españoles la gran mayoría.

[Sergio]
Hay gente de todos sitios. Pero sí que es verdad que más de la mitad es de España, pero luego hay gente en cualquier sitio.

[María G. Durán]
Sí, y la edad es muy variada. De hecho, me encanta eso, porque tú imagínate, yo cuando empecé a crear contenido, al final yo estaba como en mi habitación. Cuando tenía visitas un vídeo, yo igual no era demasiado consciente de que este vídeo lo han visto no sé cuántas mil personas, qué locura. Pero fue la primera vez que firmé uno de mis libros, que organicé yo algo presencial, cuando me di cuenta de: "Ay, Dios mío, hay personas que realmente me siguen, que les gusta mi trabajo".

[Emilio Morales]
Que le prestas la cara al mundo.

[María G. Durán]
Claro. Y está muy guay porque hay personas de todas edades. O sea, hay desde niños hasta personas más mayores, personas de mi edad, hombres, mujeres. Es supervariado el tipo de persona que apoya mi contenido y no sé, me parece increíble.

[Emilio Morales]
Has hablado de las reproducciones sin entrar en morbo de Instagram y tal, pero, sobre todo por tocar un poco el tema de la salud mental, ¿ha habido un momento en el que os generaba ansiedad los vídeos, las reproducciones que teníais?

[María G. Durán]
Al fin y al cabo, creo que es algo que es inevitable que te pase. Al fin y al cabo, sí, porque intento no medir lo bueno o lo malo que es un vídeo por eso, porque al final dependes un poco del algoritmo.

[Emilio Morales]
Que más fluctúa, ¿no?

[María G. Durán]
Que en fin, tienes que estar al día, básicamente. Cambia mucho. Y por eso creo que es superimportante no crear contenido fijándote en las métricas, fijándote en los números. Tú imagínate que yo hubiera empezado en 2020 a crear contenido basándome o rayándome un poco por las vistas que tenía. Yo empecé en su día porque simplemente quería expresarme y quería compartir. Y si no lo hubiera hecho porque realmente me apasionaba y porque realmente es quien soy, hubiera tirado la toalla a los dos meses. Porque para crear contenido, creo que crear contenido es un compromiso a largo plazo y si realmente no te apasiona, te pasa eso, te pasa que tienes una temporada mala de malos números, de malos tal, y dices: "Paso, no puedo". Porque te frustras. Y lo mejor es no empezar, no crear contenido con ese estrés y esa presión. Hacerlo porque lo disfrutas y ya está.

[Sergio]
Yo me acuerdo que tú hiciste un sorteo de una clase cuando llegaste a 1000 seguidores en TikTok.

[María G. Durán]
Cuando llegué a 1000 seguidores.

[Sergio]
Sí, eso me acuerdo de siempre.

[María G. Durán]
Me parece superbonito eso, porque lo recuerdo con mucho cariño esa época y lo celebro igual que celebraría ahora más seguidores.

[Sergio]
Y al final podrías haber dejado en cualquier momento de grabar vídeos por una mala época si mides tu valor en eso. Al final eso es una métrica de vanidad. Es más, incluso muchas veces el mejor vídeo no es el que mejor funciona, con lo cual no puedes medir tu valor en eso. Es más, la comunidad tiene mucho más que ver con personas que interactúan y que conectan contigo de otra forma que con las reproducciones de un vídeo.

[María G. Durán]
100%.

[Sergio]
Hay vídeos que no tal y, sin embargo, despiertan una emoción en la persona y de repente nos llegan un montonazo de mensajes o la "newsletter". Enviamos una "newsletter" a la semana, que es algo que recordamos poco, que enviamos una "newsletter". Pues María escribe una "newsletter" y la respuesta a la "newsletter", que es algo que no se ve tanto, es una de las cosas tal vez más bonitas que pasan cada semana, porque enviamos la "newsletter" el jueves y empezamos a recibir "emails" de respuesta a esa "newsletter" durante toda la semana.

[María G. Durán]
Total.

[Sergio]
Pues eso no depende de si el vídeo va bien o va mal. Es gente que ha decidido darte el permiso de enviarles un "email" a la semana.

[Emilio Morales]
Pero, Sergio, tú que estás detrás un poco de esa métrica, entiendo que habréis identificado qué funciona, ¿no?

[Sergio]
Eso va por épocas. Sí, pero tienes que funcionar continuamente.

[Emilio Morales]
¿Y qué funciona ahora?

[María G. Durán]
[resopla] Creo que lo realmente difícil es mantener. ¿Cómo lo explico?

[Sergio]
Y tampoco es entrar en todas las que funcionan.

[María G. Durán]
Claro. Al final, ¿qué funciona ahora hoy en día en redes? El morbo. El morbo en el sentido de que funciona.

[Sergio]
Normalmente las emociones fuertes funcionan más fuerte, mejor que las blandas. Y puede que las fuertes no sean las mejores.

[María G. Durán]
Exactamente.

[Sergio]
Entonces, es cuestión también de saber qué tipo de persona eres tú, si tú quieres entrar en eso, si no te representa, si ya hay suficiente de eso en redes y tú no quieres entrar ahí.

[María G. Durán]
Total.

[Sergio]
Y decidir que yo quiero construir algo diferente y que esté aquí. Siempre lo decimos. Al final, nuestra idea siempre es: esto nació para que María se pudiera dedicar a lo que más le gustaba y la idea es que lo pueda hacer durante 10 años más.

[María G. Durán]
Eso es.

[Sergio]
Entonces, la cuestión es que sea algo sano. No puedes estar continuamente cambiando porque esto funciona, esto no funciona. Los mejores restaurantes sirven lo mismo de hace 25 años. Entonces, creo que es un poco eso. Te vas adaptando. Al final también se ha evolucionado mucho.

[María G. Durán]
Creo que esa también es la clave por la que también llevamos tanto tiempo creando contenido, que al final siempre hemos estado en constante evolución y siempre hemos estado pensando en nuevas formas de explicar, nuevas formas de editar, nuevas formas de plantear una idea, un concepto. Al principio yo cogía el móvil y me grababa y tardaba 10 segundos en grabarme. Literalmente, lo pienso y digo: "Qué fuerte".

[Sergio]
Ni luz, ni micro.

[María G. Durán]
Ni luz, ni nada. Pero ahora, claro, todo está muchísimo más pensado, más producido, más cuidado, con mucho cariño que hay detrás. Y al final, si no existe esa evolución por parte de la creación de contenido y una adaptación también a lo que se lleva. Yo empecé grabándome desde la cocina. Después empezamos a salir a la calle y empezamos a crear vídeos más contextuales, que te enseñaba truquitos para ir a la carnicería, pues nos íbamos a una carnicería y grabábamos truquitos en una carnicería. Y ahora estoy en un momento de creadora de contenido en el que me apetece sentarme y explayarme y contar historias y conectar y mostrar un poco más.

[Emilio Morales]
Y creo que eso se nota.

[María G. Durán]
Y eso es lo que intento hacer. Lo has notado. "Thank you very much". [risas] Es lo que intento un poco hacer con el contenido ahora, que te enseño un truquito o algo con una historia, con una escena, con una canción.

[Emilio Morales]
Lo que también he notado, y sobre todo un poco cotilleando antes de que vinieseis, es que hacéis muy pocas colaboraciones.

[María G. Durán]
"Yes".

[Emilio Morales]
Y claro, con el montón de seguidores que tienen, podrían monetizar muchísimo, pero sin embargo, dais como mucha prioridad al contenido y no hacer mucho anuncio ni con marcas. ¿Es algo premeditado?

[María G. Durán]
Sí, de hecho, desde el principio. La razón por la que "PickEnglish", nuestra academia, existe, es porque desde el principio tenemos superclaro que queremos debernos solamente a la comunidad de las personas que siguen mi contenido. Ellos son la razón por la que yo, al fin y al cabo, me puedo permitir dedicarme a lo que más me apasiona del mundo. "PickEnglish" es lo que nos permite dedicarnos "full time" a nuestro trabajo sin depender de terceros, sin depender de que tenga que decirle sí a alguien o que tenga que hacer una colaboración que no me encaje, porque lo principal es tener esa libertad de poder decir no a colaboraciones que no encajan, que no elevan el contenido y que no aportan a las personas que nos siguen.

[Sergio]
Al final tampoco es una cuestión de decir: "Oye, este modelo de hacer colaboraciones es negativo". Para nada. Pero sí que es verdad que el hecho de poder tener esa vía de depender de la comunidad te da la libertad o la posibilidad de poder decir no. Y nosotros siempre decimos, durante mucho tiempo, el "email" que más utilizábamos para eso era: "No, gracias". Y había veces que era como: "No, gracias". Pero siempre hemos creído que muchas veces dice más de ti a lo que dices no que a lo que dices sí, y que muchas veces decir muchas veces no a ciertas cosas también te trae a futuro síes de los que te sientes más orgulloso, pero que en ese momento no eran posibles.

[Emilio Morales]
En primer lugar, muchas gracias por decirnos que sí a "OTAMED".

[Sergio]
Hombre, claro.

[María G. Durán]
"Of course".

[Emilio Morales]
Y Disney, por ejemplo, también es un sí. Contame, ¿qué es bueno trabajar con Disney?

[María G. Durán]
Increíble, un sueño. Imagínate, es una de las marcas.

[Emilio Morales]
¿Cómo surgió?

[María G. Durán]
Como te comentaba, siempre hemos querido elevar el contenido. Si yo empiezo contándote una expresión a través de una serie, qué guay que tenga la oportunidad de, de repente, Disney, Netflix me llama para no solamente hacer un truquito de la serie, sino ir al preestreno de los "Bridgerton" y entrevistar a los actores. Eso fue que nos contactaron y soy superagradecida y superfeliz de poder contar con colaboraciones así. Primero, porque soy fan de ellos y segundo, porque siento que realmente elevan lo que hago.

[Sergio]
Sí, al final, siempre cada vez que lleva cualquier cosa, siempre pensamos: "Esto a nosotros nos gustaría verlo".

[María G. Durán]
Siempre.

[Sergio]
Eleva el contenido, aporta algo que nosotros no podríamos hacer de forma independiente. Aporta algo a tu contenido que es como un siguiente paso a lo que ya se hace. Y, bueno, en este caso sí que lo aporta clarísimamente.

[María G. Durán]
El ejemplo para mí es de "Bridgerton", porque yo soy muy fan de "Bridgerton".

[Emilio Morales]
¿No te pone nerviosa?

[María G. Durán]
No, no me puse nerviosa porque es que de verdad que yo siento que he nacido para eso. Yo lo disfruto como una niña pequeña, te lo juro. Y empecé en 2021, de las cosas primeras que hice fue analizar muchísimo el inglés de los "Bridgerton" y que años más tarde, pues Netflix nos llame para ir al estreno y entrevistar a los actores, es para mí un sueño. Y es de que estoy súper. Orgullosa y agradecida.

[Emilio Morales]
Veo que viajáis mucho y que vais a Madrid y volvéis. Hemos estado hablando antes un ratito, pero tenéis vuestra sede en Málaga. ¿Pensáis que Málaga es un sitio acorde? Porque ahora está muy de moda este "hub" tecnológico y muchísimos nómadas digitales vienen. ¿Se puede trabajar en Málaga y triunfar en redes? Supongo.

[María G. Durán]
"Of course". Obviamente. Yo soy de Málaga, tú eres de San Pedro.

[Sergio]
Yo soy de San Pedro, Cántara, sí.

[María G. Durán]
Y ambos amamos Málaga.

[Sergio]
Hemos venido aquí andando.

[María G. Durán]
Literal.

[Sergio]
Si vienes andando por el centro ahora, a esta hora, con el día que hace, no hay mucho que hablar, es una maravilla. Y encima ya hay estos espacios donde puedes charlar. Hay gente con perfiles completamente distintos. Málaga, en ese sentido, ofrece mil cosas. Es una ciudad preciosa, cómoda, la gente es increíble. Nosotros somos de aquí, nuestra familia.

[María G. Durán]
Antes, de hecho, vivíamos en Madrid, hace dos, tres años.

[Sergio]
Sí.

[María G. Durán]
Pero decidimos volver. Imagínate el nivel de: "Necesito estar en Málaga". Quiero que mi base esté aquí. Es verdad que subimos todas las semanas a Madrid, como te hemos contado, pero tenemos 100% claro que nuestra base tiene que estar en Málaga, con nuestra playa, con nuestra familia, nuestra gente. Y yo amo Madrid, también te digo.

[Sergio]
Nos encanta Madrid.

[María G. Durán]
Me encanta Madrid. Pero sí, la base siempre Málaga.

[Emilio Morales]
¿Y hacia dónde avanza vuestro proyecto?

[María G. Durán]
Yo, sinceramente, y siempre lo digo así, llevamos ya como seis años con esto, conseguir 10 años más creando contenido, llegando a más personas y, de verdad lo pienso, causando un impacto positivo en alguien, en la gente, y poco a poco cambiar esa visión tan negativa que hay del inglés en España. Yo con eso, no sé tú, pero yo me doy por satisfecha totalmente. Para mí esa es mi meta.

[Sergio]
Que se repita, porque María y yo, como veis, tenemos perfiles muy diferentes y nunca hubiéramos dicho que íbamos a emprender juntos, en pareja, y salió de forma natural. Y que se repita durante los años y seguir así, haciendo las cosas de nuestra forma.

[María G. Durán]
Total.

[Emilio Morales]
Solo una pregunta de cotilleo de vecina: ¿qué tal trabajar en pareja?

[Sergio]
Es interesante. [risas] Da para otra charla completamente diferente.

[María G. Durán]
Eso da para otra charla, literalmente.

[Sergio]
Habría que apagar las cámaras.

[María G. Durán]
No, pero yo no lo cambiaría por nada del mundo. Al fin y al cabo, no hay nadie, creo, que vaya a mirar por tu proyecto como tú. Al final es un proyecto de vida lo que tenemos. Es más allá también un proyecto de negocio, de una empresa, es un proyecto totalmente vital que tenemos él y yo.

[Sergio]
Sí, al final, que se alineen las fases vitales, que se piense un poco de la misma forma convivir, porque son muchísimas horas. Esto no tiene ni sábado ni domingo. Tú emprendes, lo sabes perfectamente. Sábado, domingo, al revés, aprovechas porque durante esos días estás más tranquilo. Entonces, yo lo agradezco un montón. Nunca lo hubiera dicho.

[María G. Durán]
De hecho, antes lo hablábamos en 2018 o así. Estábamos en tu salita, me acuerdo, en tu casa, y estábamos viendo un programa de "Callejeros viajeros" o algo así, en el que había como una pareja que emprendía, que tenía un restaurante y no sé qué. Le dije: "Dios mío, Sergio, ¿tú te imaginas? Todo el día viéndote. Qué locura, yo no podría". ¿Y tú qué dijiste? Dijiste: "Yo ni de coña, yo no podría". Y ahora, fíjate, años más tarde, nunca lo hubiéramos imaginado.

[Emilio Morales]
¿Tenéis un espacio fuera de casa, al menos para trabajar?

[Sergio]
Sí, lo tenemos.

[María G. Durán]
Tenemos un estudio.

[Sergio]
También de vez en cuando.

[María G. Durán]
Que viene bien.

[Sergio]
Pero luego, al final, si haces un proyecto también en pareja, las cosas buenas superan por muchísimo las cosas malas, si se sobrevive a las malas. Porque al final entiendes muy bien cómo es la otra persona, tienes la facilidad de decir: "Yo ahora mismo no estoy en este momento, no me cuadra".

[María G. Durán]
Y lo entiendes. Entiendes en qué momento.

[Sergio]
Entiendes por qué no está en ese momento o incluso te adelantas. Es como: "Eso a María no le va a gustar". Entonces, por mucho que yo lo vea, no se va a sentir cómoda con esto o no va a salir de ella, no es su cosa. Entonces, ahí gana por goleada cualquier otra cosa, porque al final todo se queda en cierto modo en casa.

[Emilio Morales]
María, vete pensando un truquito mientras. Pero no quiero yo abusar de la conversación porque han venido un montón de fans. No sé si alguien tiene alguna pregunta, porque aquí nos gusta conversar todos.

[Público 1]
Yo quería hacerte un recocito. Recuerda el primer truquito.

[María G. Durán]
Sí.

[Público 1]
Si no lo puedes recordar.

[María G. Durán]
Sí, te lo digo de memoria. No digas siempre [risas].

[Sergio]
"Thank you".

[María G. Durán]
No digas siempre "thank you". Mejor di: "Thanks, I appreciate it" o "Oh, that's so thoughtful of you, thank you so much" o "Oh, you shouldn't have, thank you so much". Truquito. [risa] Realmente el vídeo fue eso.

[Emilio Morales]
Aplauso a ese truquito. [aplausos]

[María G. Durán]
Súper espontáneo, la verdad. ¿Quién iba a decir?

[Emilio Morales]
¿Alguna pregunta más? Entiendo que habrá muchos fans que quieran preguntar algo. No seáis tímidos.

[María G. Durán]
"Yes".

[Emilio Morales]
Sí, por favor, preguntad.

[María G. Durán]
"Please, ask anything".

[Público 1]
Tenéis 45 000, creo que he escuchado.

[Sergio]
Sí.

[Público 1]
45 000 alumnos, ¿eso cómo se gestiona?

[María G. Durán]
Pues lo que hacemos son.

[Público 1]
Tenéis más alumnos que muchas universidades.

[Sergio]
Llegan muchísimos "emails".

[María G. Durán]
Una barbaridad de "emails", totalmente. Al final son clases que están grabadas ya. Yo me dedico a grabar, a estructurar el curso, grabar las clases, crear el material y tal. Están todas grabadas de forma muy cercana, porque a mí me gusta que la otra persona sienta que su mejor amiga le está explicando algo. Entonces, los alumnos ven las clases, hacen los ejercicios a su ritmo totalmente. Los cursos son de gramática, de pronunciación, de "listening", de canciones, todo. En el momento en el que tienen cualquier duda o quieren contactar con nosotros o lo que sea, nos contactan y estamos las 24 horas pendientes.

[Sergio]
En cualquier momento llegan.

[María G. Durán]
En cualquier momento llegan los "emails".

[Sergio]
Si activo ahora el teléfono, posiblemente se escuche un "plin" antes de que termine la [risa].

[María G. Durán]
Literal, muy probablemente. Y así se gestiona. Sí, al final.

[Público 1]
Tú tenías una pregunta nomás también.

[Público 2]
Yo quería preguntar un poco por el futuro. ¿Os da miedo el futuro? Hoy en día, que al final también mediante redes sociales hay mucha oferta de formación. A lo mejor no tanto como vuestro método, pero ¿qué pensáis del futuro? ¿Os da miedo?

[María G. Durán]
A mí no me da miedo. ¿A ti te da miedo?

[Sergio]
A mí me parece apasionante.

[María G. Durán]
A mí me parece increíble. Siento que tenemos un lienzo en blanco sobre el que construir, siguiendo siempre, como hemos comentado antes, la brújula de la comunidad, preguntando siempre qué hacer, cómo os puedo ayudar y creando según lo que nos vayan diciendo. Y creo que mientras que hagamos eso, "we cannot go wrong". No podemos equivocarnos en ese sentido y yo no tengo miedo en absoluto, al contrario, yo tengo ganas. Al contrario, me falta tiempo para hacer todo lo que quiero hacer.

[Público 1]
¿Y saldréis de redes sociales?

[María G. Durán]
"That's a very good question. Maybe. I don't know".

[Sergio]
Puede ser en algún momento.

[María G. Durán]
Yo creo que nunca digas nunca.

[Sergio]
A María le encanta cualquier cosa.

[María G. Durán]
A mí me encantaría.

[Sergio]
Sí, totalmente. Si no lo hemos hecho en algún momento es porque no nos dan las manos para hacer.

[María G. Durán]
Total.

[Sergio]
Es que hacer cosas en físico es complicado. Y cuando ya hay muchas personas y todo, al final es una responsabilidad.

[María G. Durán]
Total.

[Sergio]
Pero bueno, sí, en algún momento.

[María G. Durán]
No lo descarto. A mí me hace mucha ilusión.

[Público 1]
¿Qué te hace ilusión?

[María G. Durán]
El tener algo físico, tener un espacio. No una academia, un espacio, en plan un sitio donde no solamente se aprenda inglés, sino que además suena como muy que se viva. Quiero que la gente de verdad, un espacio para celebrar el inglés [risa]. ¿Cómo lo explico?

[Sergio]
Esto lo hemos hablado antes. María lo habla mucho.

[María G. Durán]
Lo he hablado un montón, Sergio y yo. No quiero que sea una academia solo, quiero que sea mucho más. Quiero que sea como el "flagship", el lugar al que ir, un sitio al que te puedas tomarte un té, al que te lo puedas pasar bien, que te puedas tener conversaciones, vivir el idioma. A mí me encantaría hacerlo.

[Sergio]
A lo mejor a futuro.

[María G. Durán]
A futuro, todavía no. Antes tenemos que hacer muchas otras cosas.

[Público 1]
Mientras, no sé si alguien se piensa otra pregunta más. ¿En qué idioma habláis en casa?

[María G. Durán]
Español, porque no quiere hablar en inglés.

[Sergio]
Yo en español, sí.

[María G. Durán]
"He does not want me to speak English".

[Sergio]
No, María estaría todo el día. Lo que pasa es que a lo mejor ya llega un punto en el que veo muchos vídeos de inglés [risa].

[María G. Durán]
Es verdad. Total.

[Sergio]
Es un continuo. Entonces, ya llega un punto en el que yo lucho, porque María todo lo quiere ver en inglés, absolutamente todo, películas, da igual todo.

[María G. Durán]
No me deja.

[Sergio]
Se puede ver el vídeo en español doblado al inglés, es al revés.

[Público 1]
Falta verte "Los Serrano" en inglés.

[María G. Durán]
Imagínate, sería una fantasía la vida.

[Sergio]
Sería muy interesante verlo.

[María G. Durán]
O "Aquí no hay quien viva" en inglés, ¿te imaginas?

[Sergio]
Eso sería interesante.

[Público 1]
Y de tu profesora de inglés del cole, ¿qué recuerdas? Lo mejor y lo peor de tu profesora de inglés.

[María G. Durán]
"Oh, my God". ¿Lo mejor? ¿Qué? No, ¿cómo no voy a ser buena? Es una profesora increíble, obviamente.

[María G. Durán]
Te motivaba y también me gustaba mucho que tú tienes mano dura. Tenías mano dura. Mano dura en el sentido de que decías las cosas, de que tenías un montón de, y lo sigues teniendo, de personalidad y nos motivaba. No sé, me encantaba, la verdad.

[Público 1]
He preguntado por lo mejor y lo peor [risas].

[Sergio]
Bueno, déjalo en lo mejor.

[María G. Durán]
Lo mejor es lo mejor. Lo peor no tiene nada malo, mira [risa].

[Público 1]
¿Hay alguna pregunta?

[Público 3]
Sí, yo. ¿Vuestro perfil de alumnos se consigue mantener en el tiempo o va por oleadas? Es que es algo que yo envidio. Porque mis alumnos pueden tener interés, en mi caso, un mes, un año y ahí se queda. Pero me encantaría saber cómo conseguís que quien compre vuestro método continúe y sea un alumno el año que viene y sea alumno dentro de dos, que no se aburra. ¿O tenéis mucho flujo nuevo?

[María G. Durán]
Tenemos mucho flujo nuevo y también tenemos un montón de alumnos que vuelven a repetir. Creo que hay bastante equilibrio de ambos. De hecho, normalmente quien tiene un curso.

[Sergio]
Lo normal es que tenga más cursos.

[María G. Durán]
Es que tenga todos. Lo normal es que tenga. Y me encanta eso porque muchas veces es como que se quieren hacer con todo, los coleccionan.

[Sergio]
Sí, se lo hacen, lo esperan, lo piden, porque también tenemos formularios a lo mejor de: "Hay algo que eches en falta". Y ese formulario siempre recibe como: "Pues me gustaría un curso de esto, me gustaría una clase de esto, un recurso de tal".

[María G. Durán]
Y creo que justamente por eso, porque al final creo que consigues que el alumno se emocione, que vea el apuntarse a un curso como algo guay, como algo que realmente le apetece hacer, no como algo que tenga que seguir por obligación ni por estudiar, sino porque tenemos la gran suerte de que la verdad son muy buenas "reviews" las que hay.

[Sergio]
Y luego, por otro lado, hay mucho alumno que de verdad le apasiona el inglés.

[María G. Durán]
Sí, totalmente.

[Sergio]
Que le gusta la cultura británica, anglosajona, que le gusta el inglés, que le gusta seguir aprendiendo. Es más, que sorprendería que tiene un alto nivel de inglés. Es decir, no es: "Voy a aprender inglés desde cero". Hay alumnos que perfectamente tienen un nivel alto y aun así son de los más activos. Incluso muchos profes. Es más, la comunidad de profes es tal vez La más activa, la más sana, la que más se descarga los recursos. Nos comparten vídeos, fotos, prácticamente a diario, utilizándolos en clase. La parte de los profes es espectacular. Creo que también porque valoran el trabajo que hay detrás de un recurso o de un curso, que al final te descargas algo y ya está. Pero la persona que dedica su vida a eso sabe que detrás de eso hay muchísimo trabajo, muchísimas horas. Entonces, es increíble ver.

[María G. Durán]
Sí, es una mezcla.

[Sergio]
Sí. Había una mano.

[Público 4]
Sí. Primero, enhorabuena y felicidades. La verdad es que es muy ilusionante y muy bonito escuchar vuestra historia, y además muy reciente. En muy poco tiempo, lo que habéis conseguido es para quitarse el sombrero. O sea que enhorabuena. La pregunta. Además, no os conozco del todo bien, pero yo me he hecho la idea. Me habéis dicho que vivíais en Europa, no me recuerdo dónde.

[María G. Durán]
Vivíais. Yo vivía en Toulouse.

[Sergio]
Ella en Toulouse. Yo en Madrid.

[María G. Durán]
Sí, yo vivía en Toulouse.

[Público 4]
En Toulouse. Estabas allí enseñando inglés también.

[María G. Durán]
Sí, ahí enseñaba inglés y español en la universidad.

[Público 4]
Pues justo te iba a preguntar eso. Darle la vuelta y enseñar también español.

[María G. Durán]
Sí, no por nada, fue porque en aquel momento me ofrecieron.

[Público 4]
Digo el proyecto ahora. Ampliar la comunidad. Vas a que el nombre María Speaks English habría que cambiarlo. [risas]

[María G. Durán]
Maria Speaks Spanish.

[Público 4]
Pero justo, seguro que cuando vivías fuera también enseñabas español. Eso ampliaría la comunidad y le daría una capacidad de escala brutal, como han dicho.

[María G. Durán]
Sí, pero yo me centraría 100% en el inglés. Lo mío es el inglés. Me encanta enseñar español, sinceramente, también lo he hecho durante muchos años.

[Sergio]
Se le ocurren unos vídeos en español espectaculares.

[María G. Durán]
Sí, total.

[Sergio]
Espectaculares.

[María G. Durán]
[risas] Total. Pero no sería algo que yo

[Sergio]
Nos falta vida para esto.

[María G. Durán]
Exactamente. Es que más que nada porque no nos da la vida. ¿El qué?

[Público 4]
Que lo has planeado, planificado.

[María G. Durán]
Ya. Bueno, y siempre me dicen: "Un 'Maria speaks French', un 'Maria speaks Deutsch', un 'Maria speaks Portuguese'". Ojalá. Pero por ahora yo creo que que nos quedamos con el inglés.

[Sergio]
Sí, poquito a poco.

[María G. Durán]
Poco a poco.

[Sergio]
Hay una mano.

[Público 5]
Sí, María, muchas gracias. Yo te quería hacer una pregunta relacionada con el contenido. Antes has estado hablando sobre la importancia de la motivación y que al final tú creas ese contenido porque te apasiona Taylor Swift o "Friends" y sacas de ahí ese truquito. ¿Piensas que ese contenido quizás en un futuro pueda convertirse en obsoleto porque tu perfil de estudiantes ya no tengan esa edad o sean como una generación nueva que le interese personas diferentes?

[María G. Durán]
Creo que en realidad el perfil de persona que me suele seguir es de mi edad normalmente, o incluso un poquito mayor, pero la franja son 25 o 35 años, el que más me suele seguir. Son mujeres y normalmente que se parecen, creo, se parecen mucho a mí.

[Sergio]
Parecen un millón de Marías.

[María G. Durán]
En el sentido de que

[Sergio]
Hay un millón de Marías, entonces.

[María G. Durán]
No sé, pero en el sentido de que de verdad siento que tenemos gustos muy parecidos, participamos en las mismas conversaciones online, la cultura que nos rodea y el lore y todo es como muy parecido. Y creo que eso obviamente va a seguir evolucionando y yo me seguiré adaptando a todo lo que vaya surgiendo, claramente. Hace cinco años no hablaba de "Euforia", o de "Truquitos". Como que vais siempre evolucionando y siempre es un poco también encontrar el equilibrio, ver qué funciona, ver qué no, qué conecta con la persona que me sigue. Por ejemplo, también hacemos mucho contenido últimamente que funciona muy bien de generación de contenido de vocabulario Gen Z, en plan tipo de truquitos de Gen Z y tal, que conecta con un público, pues igual más joven, pero también un público un poco más millennial que quiere estar al día de ese tipo de vocabulario. Entonces, claro, es siempre encontrar y probar. Es probar, probar, probar, estar en constante escucha con quien te sigue. Es que no hay otra forma de conseguir que tu contenido llegue a la gente y no tener miedo nunca a reinventarte, a probar formatos nuevos, a nuevas formas de comunicarte, nuevas formas de editar. Yo, de hecho, no sigo a casi ningún, no a nadie, te diría, a casi ningún creador de inglés. Porque claro, lo que quiero es coger de todo, empaparme de ideas de todo tipo de nichos, de todo tipo de creadores de contenido y que yo pueda aplicar después a mi contenido y relacionarlo con el inglés.

[Sergio]
Y otros sectores también.

[María G. Durán]
Y otros sectores también.

[Sergio]
Esa parte me parece superinteresante, es coger cosas de otros sectores que sí nos parecen interesantes, cómo diseñan, cómo se expresan las personas que hablan de tecnología. Es decir, yo, por ejemplo, consumo un contenido muy diferente al que consume María. María abre su Instagram y es Hollywood. Y abres el mío y a lo mejor es tecnología, Silicon Valley, economía, es bastante más aburrido. Pero puedes elegir, hay ciertos formatos que a lo mejor funcionan mejor en ese sector, que no se han hecho nunca o no se suelen hacer en el mundo de la educación o de inglés, no por nada, sino porque el propio creador de educación en inglés tampoco los consume y, por lo tanto, no los crea. Y probar y decir: "Oye, María, ¿a ti te gustaría esto?"

[Emilio Morales]
Mira, me gusta. Vamos a probarlo.

[María G. Durán]
Mira qué guay el vídeo tal o mira qué idea más chula para tal. Siempre es nutrirte de todo lo máximo posible.

[Emilio Morales]
Es abstraer.

[María G. Durán]
Sí, abstraer e implementarlo en tu creación y en tu proceso creativo. Al final, yo lo que quiero es conseguir que el inglés sea "mainstream", que sea guay, que sea algo atractivo, que a ti te entren ganas de repente de ponerte a leerte un libro en inglés, de practicar conversación con un extranjero. No lo sé, lo que sea, pero plantar esa semillita en ti de relación con el inglés. Y por eso para mí significa tantísimo que una creadora de contenido que se dedica a la educación, al inglés, tenga espacio o tenga un lugar, por ejemplo, en eventos de Netflix o de Disney o lo que sea, porque quiero llevar el inglés y la educación a lo que se consume en el día a día y hacerlo parte de tu día a día. Y por eso estoy tan agradecida también de poder tener la posibilidad de hacer eso. No sé si he contestado tu pregunta.

[Emilio Morales]
Sí, súper. [risas] Hay otro por aquí.

[Público 6]
Te voy a contar un poco mi historia.

[María G. Durán]
Sí, contame.

[Público 6]
Sí, porque yo también estoy aquí por el inglés que tengo. No sé por qué.

[María G. Durán]
Nos hemos conocido porque me suena mucho tu cara.

[Público 6]
Sí, en otro evento. [risas] La cosa es que yo me he inventado lo que hago para poder trabajar en inglés. Mis clientes son todos extranjeros.

[María G. Durán]
Me encanta.

[Público 6]
Podría hacer mi trabajo en español, pero lo he hecho en inglés porque lo necesito.

[María G. Durán]
Qué guay.

[Público 6]
De hecho, si no hablo en inglés en un día, yo me aburro muchísimo.

[María G. Durán]
Me encanta, qué guay.

[Público 6]
Tengo amistades que son de Málaga, pero tengo otras amistades que son de todas partes del mundo que están aquí en Málaga. No es que con mis amigos de Málaga me aburra, no.

[María G. Durán]
Heridas como vos.

[Público 6]
Sí. Entonces, me pasa que, dentro de que me encanta el inglés, doy con mucha gente de Estados Unidos, de Dublín, y me meten los acentos. Me encantan las expresiones porque cambian totalmente. Yo estudié en Cambridge, entonces también es muy "british", pero a la vez es como muy irlandés, muy americano. Me pasa que estoy evolucionando dentro de mi marca y necesito también elevar mi inglés, porque aunque soy buena con todos los acentos que tengo, con todos los clientes que tengo, muchas veces tengo expresiones que yo no recuerdo, pero las digo. Esa soy yo, soy Celia. Entonces, no sé si tienen algún curso para elevar ese inglés.

[María G. Durán]
¿Algún curso?

[Público 6]
O a lo mejor lo puedes crear, no lo sé.

[María G. Durán]
Sí, para darle un poquito de vidilla.

[Público 6]
Claro, un inglés más de "business" sería. Pero es como a lo mejor salirme un poco de mi zona de confort en la que estoy superconfortable todo el rato, pero me vendría muy bien no decir siempre lo mismo de la misma forma.

[Emilio Morales]
Ese deber.

[María G. Durán]
Sí, te entiendo.

[Emilio Morales]
Tenemos esos deberes.

[María G. Durán]
100%. Un curso relacionado con "business" es algo que tenemos superultra mega, por favor, pendiente y algo que me encantaría abarcar y hacer. Además, tengo ya la idea de tipo superguay.

[Emilio Morales]
Hay un guion de eso.

[María G. Durán]
Hay un guion.

[Emilio Morales]
Desde hace mucho tiempo.

[María G. Durán]
Eso va a pasar.

[Emilio Morales]
Además, estás tú para eso.

[María G. Durán]
Total. Sí, totalmente. Va a pasar, te lo prometo. Y por otro lado, sí. Me he perdido, ¿qué te iba a decir? [risa] Por supuesto, hay 100% el plan de seguir haciendo un curso justo que te enseñe vidilla, como yo le suelo decir mucho, como diferentes formas de expresar una idea.

[Público 6]
Ya me aburro.

[María G. Durán]
Ya te aburres de las mismas expresiones.

[Público 6]
Me aburro de expresarme siempre igual. Entonces necesito no buscarlo fuera, sino dármelo yo un poco también.

[María G. Durán]
Oye, yo creo que el curso de "listening" te vendría genial a ti.

[Público 6]
¿Que sí? Bueno, okey.

[María G. Durán]
Pero sí, 100% que "we're on it, definitely".

[Emilio Morales]
Estaremos pendientes. ¿Hay algo más? Os va a llegar un WhatsApp a vuestro móvil, a todos los que os habéis apuntado, con una encuesta de satisfacción. Poned los cinco estrellitas, por favor. Y luego nos vamos a tomar todos una cervecita aquí juntos. ¿Y? El canal de WhatsApp, ¿qué pasa? Ah, que está el mensaje del canal de WhatsApp para que os suscribáis también. Así que nada, muchas gracias.

[María G. Durán]
Nada, a vosotros. Muchas gracias.

[Emilio Morales]
Muchas gracias a todos. [aplausos] [cortina musical]